Ideen 2 Kursbuch - Wilfried Krenn, Herbert Puchta

Zielgruppe Jugendliche und junge Erwachsene im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse. Lernziel F hrt zur Niveaustufe A2 des Europaischen Referenzrahmens und bereitet auf die Pr fung Fit in Deutsch 2 vor. Neue Ideen f r den Unterricht mit Jugendlichen Jugendliche zu unterrichten ist eine interessante aber nicht immer leichte Aufgabe. Die Ursachen f r viele Probleme liegen oft in der komplexen entwicklungsbedingten Situation in der sich die Jugendlichen in diesem Alter befinden. In der Ubergangsphase von der Kindheit zum Erwachsenenleben m ssen sie ihre eigene Identitat neu definieren. Ideen ist ein Lehrwerk das f r die besonderen Herausforderungen dieser Zielgruppe professionelles Material anbietet. Die Struktur der Einheiten die Auswahl der Texte die Ubungstypologie die Illustrationen und das Layout alles passt sich diesen Erfordernissen an. Themen Vom AuSsergewohnlichen zur eigenen ErfahrungsweltJugendliche sind nicht ohne Weiteres bereit ber sich selbst zu sprechen und personliche Dinge preiszugeben. Je weiter die Inhalte entfernt sind von ihrer eigenen Lebenssituation desto motivierender und stimulierender wirken sie meist. Die Vorliebe f r auSsergewohnliche Inhalte geht Hand in Hand mit der Faszination an Extremen und an realistischen Detailinformationen. Gerne identifizieren sie sich mit Idolen in denen sie jene Qualitaten vermuten die f r das Uberleben in einer bedrohlichen Welt notwendig sind - Mut Genialitat Kreativitat und Liebe. Ideen baut auf Texten auf die weit von der Alltagsrealitat der Jugendlichen entfernt sind und macht es damit f r die Jugendlichen einfacher Interesse f r das Thema zu zeigen. In den Folgeschritten werden solche Themen aber mit der Erfahrungswelt der Jugendlichen in Verbindung gebracht und zugleich mit wichtigen Unterrichtsinhalten verkn pft. So wird das Deutschlernen f r die Jugendlichen motivierend und effektiv. MethodikIdeen folgt einem aufgabenorientierten kommunikativen Ansatz bei dem sprachliche Fertigkeiten und Teilfertigkeiten integriert ge bt werden um so die Kompetenzen der Jugendlichen in der Fremdsprache auf f r sie interessante und motivierende Art und Weise zu entwickeln. Progression und AufgabenstellungenIdeen baut Wortschatz und Grammatik systematisch auf. Klare Aufgabenstellungen und eine Vielzahl sorgfaltig gestalteter Ubungen garantieren dass die Lernenden lernen sich m ndlich und schriftlich in der Fremdsprache auszudr cken. TextsortenIdeen prasentiert authentischen deutschen Sprachgebrauch in Form einer Vielzahl unterschiedlicher Textsorten wie z. B. Kurztexte aus Magazinen und Zeitungen Interviews Erzahlungen Lieder Gedichte und Fotogeschichten. Diese Texte bilden zugleich in systematischer und kontextualisierter Form die Plattform f r die Prasentation der wesentlichen grammatikalischen Strukturen und des Kernwortschatzes.. GrammatikIdeen basiert auf einer relativ flachen systematischen Grammatikprogression und ber cksichtigt so die unterschiedlichen Fahigkeiten und Kompetenzen der Jugendlichen in heterogenen Lerngruppen. Im Rahmen einer zyklischen Progression werden wichtige sprachliche Mittel immer wieder aufgegriffen. In den Lektionsaufbau sind dadurch nat rliche Wiederholungs- und Ubungsphasen integriert. WortschatzIdeen bietet in jeder Lektion eine systematische Prasentation relevanter Wortfelder die auch wichtige lexikalische Phrasen aus dem Bereich der m ndlichen Alltagskommunikation umfasst. Aufbau des Kursbuchs Die 12 Lektionen eines Bandes sind bersichtlich in drei Module gegliedert. Jede Lektion umfasst acht Seiten und ist nach einem immer wiederkehrenden Seitenprinzip transparent aufgebaut. Zu jedem Modul gibt es zusatzlich zwei vorentlastende Einstiegsseiten eine Landeskundeeinheit einen Vorschlag f r ein Unterrichtsprojekt und eine Grammatik bersicht.