Hai la gradi! Limba si comunicare - Stiinte - Om si societate. Caiet de lucru. 2-3 ani - Nicoleta Din, Cristiana Mate

Finalitatile educatiei timpurii vizeaza o serie de aspecte care se constituie in premise ale competentelor-cheie formate dezvoltate si diversificate pe traseul scolarizarii ulterioare Dezvoltarea libera integrala si armonioasa a personalitatii copilului in functie de ritmul propriu si de trebuintele sale sprijinind formarea autonoma si creativa a acestuia. Dezvoltarea capacitatii de a interactiona cu alti copii cu adultii si cu mediul pentru a dobandi cunostinte deprinderi atitudini si conduite noi Incurajarea explorarilor exercitiilor incercarilor si experimentarilor ca experiente autonome de invatare Descoperirea de catre fiecare copil a propriei identitati a autonomiei si dezvoltarea unei imagini de sine pozitive Sprijinirea copilului in achizitionarea de cunostinte capacitati deprinderi si atitudini necesare la intrarea in scoala si pe tot parcursul vietii.